论语法意识唤醒模式对中国外语学习者WH位移习得的影响

本书主要研究语法意识对英语学习者语法准确度的影响，着眼于在前人研究的基础上，提出语法意识唤醒模式，从而帮助中国的第二语言学习者输出符合英语语法规则的句子。本书中所述的研究主旨在于探索当以英语为外语的语言学习者在学习特殊疑问句时，遇到动词发生位移这一现象时，如何理解句子结构，并提高疑问句的准确性；同时，作者提出并验证了GARM的可应用性。