传承、借鉴、融合、发展

本丛书从作曲与作曲技术理论、音乐史学与美学、音乐表演艺术、民族音乐等方面选择优秀硕士论文。论文学术观点鲜明新颖、文笔流畅引人入胜，内容有新意。丛书反应了国外教育原理与中国音乐教育实践相结合，学术性与实用性相结合，创新性与实验性相结合的特征。