我国高职教育集团化办学的思路与对策

本研究在汲取国内外职教集团化办学的成功经验与做法，从职教集团的办学要素入手，分别探讨了不同主导类型职教集团的组织结构、以及办学模式，并以职教集团体制、机制研究及绩效评价研究为核心内容进行了探讨。本书开创性地提出了职教集团绩效评价系统，以期为监管职教集团提供思路，以进一步规范我国职业教育集团化办学，使职教集团发挥其最大效用。