音乐教育理论与实践探索

本书作者是一位音乐教师，多年在音乐领域里总结出的教学经验，书中有 “21世纪中国音乐教育的思考”，“浅谈中小学音乐教案写作”，新音乐课程视野中的“优质课”，“音乐教育的目标”，学校音乐教育中的美感培养，“中小学音乐教研活动的开展”，“建设一种生机勃勃的音乐教研生活──读《音乐教学应“围绕目标进行教学”》有感”等。