学前儿童数学教育

本书共计十三章，包含三部分内容。第一部分为学前儿童数学教育基本理论，分为：学前儿童教育概述；学前儿童数学教育等理念、原则、任务；学前儿童数学教育的目标和内容；学前儿童数学教育实施的形式和方法；学前儿童数学教育活动设计与实施；数学游戏。第二部分为具体数学教育内容，分为：集合教育、10以内数的概念与数的运算、量的教育、空间几何图形、空间方位和时间的教育。第三部分，为学前儿童数学教育的辅助、提高、研究部分，包含学前儿童数学教育的计划和记录、学前儿童数学教育评价。