广东教育改革发展思索

本书选编了作者1998年初至2011年形成的部分文稿，按教育改革发展规划思索、教育与经济社会发展思索、基础教育思索、高等教育思索、民办教育思索、素质教育思索、教育比较思索、出版读书与教育思索8个部分并分别以撰写或发表时间为序编排，较好地勾勒了作者的主要研究领域、思想轨迹和工作成果。该书一定程度上可以说是广东教育改革发展的探索和成就总结，展现了广东教育改革发展的时代精神和地域特色，反映了广东教育改革发展与时俱进的思路、做法和经验，具有鲜明的特征。