杰克·伦敦“成长小说”研究

本专著基于杰克·伦敦的五部成长小说，综合成长小说理论、女性主义理论、主体性理论、福柯的“知识—权力—话语”、“全景敞视主义”及“凝视”理论，通过文本分析、文化背景分析、心理分析等方法，解读杰克·伦敦成长小说中人物之间的性别关系，并从叙事主题和叙事模式上探讨杰克·伦敦成长小说中的悖论，阐释19世纪末20世纪初这位美国最有争议作家作品中强大的艺术魅力和文化张力，从新的视角对杰克?伦敦的作品展开思考，以期拓展杰克?伦敦研究的深度。