医学生职业生涯发展与规划

本教材按照“知识”、“能力”、“素质”并重的要求以“医学结合”为切入点，将“课堂理论教学、实践体验教学”的教学体系落实在教材中，并在教学过程中通过情景教学、体验教学等教学方式，引导学生从体验式实践过渡到全真式实践。让学生在学习中得益于“情景、体验、拓展、互动”的教学创新模式。进而帮助学生在职业规划过程中能够迅速适应学校、适应社会，为社会化建设培养合格的实用型人才。