书籍介绍
《职业学校的学与教》内容主要由三部分构成,第一部分介绍职业学校的培养目标,即技能型人才的特点,目的是说明职业学校的培养目标也就是其教学目标,职业学校只有通过教学才能实现培养技能型人才的目标;第二部分分析了职业学校教学活动的相关要素,即职业学校、职业学校的教师和学生的特点,本书中说的教学活动发生在职业学校,是职业学校教师和学生之间有目的的行为互动;第三部分依次介绍了职业学校的教学设计、教学策略和教学评价,只有科学合理的设计教学,采用适当的教学策略,充分发挥教学评价的作用,职业学校的教学才能有好的质量。