中国化学教育研究丛书 化学概念的认知研究

《中国化学教育研究丛书》反映了改革开放特别是近十多年课程改革以来中国化学教育的理论研究或实践总结的重要成果。从新的视角梳理我国化学教育的历史脉络，提炼化学教育的“中国问题”；继承中国化学学科教育的优良传统，借鉴国外科学教育研究的经验，深入探讨影响化学教育系统运行的微观因素，揭示化学教育的规律，形成新时期中国化学教育研究的标志性成果，为中国化学教育研究和中学化学教学实践提供方法论指导。