中国近代新闻教育发展史研究 1912-1949

中国新闻教育史既是中国教育史和新闻史研究中的重要组成部分，又是各自研究中关注较少的薄弱地带。本书以中国近代新闻教育史为研究对象，从教育的视角、以历史的脉络进行考察，考察内容包括：中国近代新闻教育的产生背景、发展历程和历史反思，并对个案进行典型研究，其中对发展历程进行历史分期和介绍，从前至后分为三个阶段：雏形阶段（1912～1920）、创立阶段（1921～1927）和繁荣阶段（1928～1949）。通过搜集、整理和挖掘大量的史料，真实还原各个阶段的历史原貌。