研究型国际汉语口语教学模式构建

口语教学在整个对外汉语教学体系中，占有相当重要的位置。首先，它是一门基础课；其次，它是留学生从课本知识到具体的实际运用之间的一座桥梁，具有强烈的实践意义和功利色彩。口语课教学的革新势在必行，但要使新的模式成型，成为一个科学的理论系统，其间还有漫漫长路需要我们去探索和追寻。本书积极探索口语课新形式，研究新课程设计途径及成果。