蒙特梭利幼儿教育延伸 感官与数学

本书根据蒙特梭利的教育理论，结合教育部《3--6岁儿童学习与发展指南》,以循序渐进的方式，依孩子的学习特点进行设计规划，以激发儿童的潜能，发展儿童的智力，让孩子在具体操作中培养好习惯。本书由几何图形和幼儿数学两部分内容构成，主要引导儿童在涂色、粘贴、拼摆、连线等操作中进行预备性练习。培养儿童对数学和智能活动的兴趣，恢复儿童生命本来应有的能力，使其潜在的智慧能够被激发出来。