教学评估、R&D与高等学校教育效率

本书共分七章。第一章说明了本书的理论与现实意义，确定了本书的分析框架；第二章回顾了高等学校教育效率理论，介绍了效率研究方法；第三章基于参数法的前沿模型分析框架对我国普通高等学校教育效率进行了研究；第四章运用事件研究法研究了“教学评估”事件对高等学校教育效率的影响；第五章在估计知识生产函数的基础上研究了R&D对高等学校教育效率的影响；第六章研究了教学评估与R&D对我国广播电视大学远程开放教育效率的影响；第七章为结论与展望。