追寻教育的幸福

该书以做一个幸福的班主任为主线，汇集了各工作室成员作为班主任的经验、心得和感触。本书共包括四方面内容，分别为一群幸福的班主任、寻找班主任的幸福感、幸福班主任的素养和做班主任，让我的生活如此精彩等。 书适合初中班主任参考使用。