教育，让生命激扬生命 广州市第四十七中学激扬生命教育探索

本书为中学学校教育研究著作。作者根据多年中学学校教育改革研究及实践经验编写而成，凝聚了作者“生命激扬生命，三年影响一生”办学理念的实践与探索成果。本书从德育、课堂、课程、教师发展、文化等多个层面，论述“生命激扬生命, 三年影响一生”的教育理念及其重要性和价值，通过具体行动案例和优秀教学案例等，分析、总结学生命激扬教育的实施情况，提出中小学管理者、教师、家长共同回到教育的本质认识，一起去改变现行的以升学率、考试分数、应试教育为导向的现状，积极探索学校关于学生生命成长的实践路径。