基于语料库的中国理工科大学生英语口语教学与评估一体化研究

本书基于英语口语教学、评估理论和语料库语言学的实证和研究，系统地收集不同学校、不同专业中国理工科大学生的日常小组讨论语料，采用计算机辅助人工标注的方式，初步建立中国大学生英语口语多模态语料库—理工科子库。其研究结果将对我国理工科大学生的英语口语教材编撰、教学方法和评估手段的改进提供有价值的信息，以帮助学习者切实提高英语口语能力。