特殊教育特色学校建设的实践研究

特殊教育，作为国民教育的一个重要组成部分，对千家万户的幸福有着不可估量的影响。失聪、失明等残疾少儿的一点点进步，都给父母带来巨大的幸福。作为全国有较大影响的特色特殊教育学校，佛山市启聪学校以特色教育实践为基础，以课题研究为切入点，总结自身的实践经验，总结出了独具特色的”1+3”潜能教育体系，为全国特色教育提供了有益的参考。作为课题的一个重要成果，全书包含：作为课题的缘起及理念基础、“1+3”潜能课程体系、潜能课程的教学特色、特色的专业化教师、学生的多元化成长、特色化的行政领导力等内容