高职教育国际化发展路径研究

近年来，我国加快了扩大职业教育开放、提升国际化水平的步伐。国际化是大学发展本质特征的主要体现，也是高职院校未来发展的一种新途径和重要方法。开展高职教育国际化发展路径及其相关问题的研究，对于我国借鉴发达国家经验，解决我国高职教育国际化和高职教育治理中存在的一些问题，培养适应与我国“走出去”发展战略相适应的技术技能人才等，都具有重要的参考和借鉴意义。本书主要通过比较当代代表性国家或区域高职教育国际化进程中的路径选择特征，分析其一般规律和主要的影响因素，结合我国高职教育国际化进程及现行路径的剖析，进而探讨我国高职教育国际化发展路径框架的选择构建问题。