优势专业背景下的学科服务研究

本书通过对教育部及浙江省教育厅关于专业教育及优势专业建设的文件精神的解读，在研读优势专业建设任务及考核指标的基础上，对比国内外高校图书馆学科服务的研究现状，结合高校图书馆的功能和定位，深度探讨高校图书馆对接优质院校和优势专业建设，探究卓有成效地开展学科服务的方法和路径，以助力学科核心竞争力的提升，助推优质高校和优势专业的建设。