生命视阈下的传统道德与高等体育院校德育变革

本书力图将生命与道德教育都纳入文化传承的历史过程之中进行审视，围绕个体生命与道德教育在历史发展过程之中的种种交涉，以生命为切入点，深入剖析当前高校德育问题存在的一些问题，并从文化传承的角度，对传统道德的生命意义进行多方位的挖掘，探索传统道德的现代教育意义和价值,本书对相关人员有一定的作用。