书籍 提高初中学生整体学习质量的行动研究  提高教师素质与师资格培训研究实验报告的封面

提高初中学生整体学习质量的行动研究 提高教师素质与师资格培训研究实验报告

北京市中学 JIP 实验课题组编

出版社

出版时间

1999

ISBN

标注页数

14 页

PDF页数

16 页

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