渔场 中小学德育的新视野

全书分六个部分16章，基于“自我实现人”的人性假设和“渔场”的隐喻，旨在回答中小学德育“为什么做”（第一部分）、“谁做”（第二、三部分）、“做什么”“如何做”（第四、五部分）、“做得怎样”（第六部分）等问题，为学校一线德育工作者提供一本既有理论指引、又有实践参考价值的书。