静静地开放 金莹

新时期以来，我国基础教育事业得到了迅速发展，相应地也涌现出了一大批有思想、有创新的名师。与老一代名师（如斯霞、于漪、霍懋征）相比，其成长轨迹更能体现自觉的专业成长意识及专业成长活动对教师的意义，也更能为广大教师成长提供可资借鉴的成长模式和成长途径，从而为更多教师的自觉成长提供有益的帮助。