现当代应用写作文鉴

本书是与《现当代应用写作》配套的探索性教材，通过选取来自企业和基层行政机关乃至学生中的例文和病文进行简析，旨在帮助学生在明确“不该怎样写”的同时，较好的明确“应该怎样写”。把写作理论知识应用在写作实践中，真正达到提高学生应用写作能力和水平的目的。