中美两国基础教育信息化可持续发展机制问题的比较研究

本书以中美两国基础教育信息化可持续发展机制的比较为线索，运用多种方法探讨它们在运行过程中的特点和异同，重点探讨了中美两国基础教育信息化可持续发展机制构建过程中的政策、管理和资金问题。