中国艺术传统研究

本书分别从美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、影视等各个艺术门类出发，分析其自身独特的艺术规律及其蕴含的优秀的中国传统文化，旨在促进学生的人格发展，最终使文化、技艺、人格浑然为一，从而成就新世纪大学生的“全人格”。特别是当今，在东西方各种学术思想杂陈、共生的背景下，能够帮助研究生树立正确的艺术审美价值观，是构建具有中国特色的艺术文化与艺术美学体系的重要途径。