景观美学

本书曾作为“环境美学专题”选修课时所选用的教材，一方面是它比较新，另一方面是它非常系统，特别适合于做教材使用。本书给人印象最深的地方还不在于关于审美对象和审美经验的哲学讨论，而在于它为景观美学提供了一个非常实用的三分的理论框架，即从生物学法则、文化规则和个人策略三个方面来解释我们的景观审美问题。我们之所以偏好这种景观而不是那种景观，其中的原因有些是生物学上的，有些是文化习俗上的，有些是个人创造性的选择上的。