给幼儿园教师的101条建议 语言教育

本书是给幼儿园教师的101条建议系列丛书之一，是在幼儿教育改革和发展新的历史时期出版的一种面向广大幼儿教师的实践指导性读物。本书分为目标内容篇、学科教学篇、领域渗透篇、日常生活篇、环境材料篇、活动设计篇和发展评价篇等，针对幼儿语言教育教学的常见问题提出101条建议。