新课程与学校发展案例研究

本书主要内容为：学校教育资源开发与利用、课改理念转化为教学行为的策略与实践、学校建设管理者改革促进校长专业发展案例、课堂教学设计的理论与实践、课程改革下的学校管理、学校文化情景素描、课改背景下学校教育资源开发与利用等。