数学教学论

本书是南京晓庄学院数学系骨干教师在开展陶行知“教学做合一”理论在教师教学实践中探索的基础上形成的。全书30万字，由著名教学法专家姚文忠写总序。内容分为十二章，共三大篇，分别是课前准备、课堂教学、课外拓展。课前准备包括学习的课程标准、教学设计方案、教学设备与技术、编写教案；课堂教学包括引入新课、展开新课、巩固新课、教学反思；课外拓展包括课外活动的开展、组织教研活动、教师的可持续发展。