差异教学论 修订版

本书面向中小学，较为系统地介绍了学校差异的类型和测查，差异教学的思想、理论基础和操作的策略方法，对在班级教学的情形下，如何面向全体学生，大面积提高教学质量，有一定的理论价值和实践价值。