空间构成

本书书共分为三个章节，首先是定位，包括教学目的、能力目标、研究对象等各个方面进行阐述；其次是构成知识归类介绍，最后是技能培养以达到学生练习，理论结合实际的目的。本书介绍了各种成功被实施的空间和大师设计手法，归纳了各种空间类型、行为以及场地来让读者产生空间知觉力场，建立基本空间力象，熟悉空间组合形式、设计手法等。是一本使用性很强的教材参考书。