课程开发：实践指南 第6版

本书是一本关于课程开发的优秀高校教材，它分为课程变革的本质、课程的基本要素和教学论问题三个部分。其中，第一部分探讨了技术时代的课程与革命时期、现代时期和后现代时期这三个新时期的课程本质特征。第二部分着重分析了课程开发的基本任务和课程管理的规划。第三部分介绍了技术时代的教学特点，并详细说明了美国小学、初中、中学的课程纲要及各阶段存在的课程与教学问题，最后还预测了未来的课程发展趋势和21世纪课程改革的努力方向。