书籍介绍
本书为教育部人文社会科学重点研究基重大项目《俄罗斯心理语言学与外语教学》(项目批准号02JAZJD740023)的最终成果。书稿共分十六章,分别对心理语言学理论基础和重要研究成果、重要概念、心理词典、言语的生成和感知、儿童言语发展和民族心理语言学问题、应用心理语言学,包括病理心理语言学、法律心理语言学以及言语影响、翻译和外语教学中的心理语言学进行研究;并对俄罗斯心理语言学与西方(主要是美国)心理语言学进行比较,总结出俄罗斯心理语言学的研究特点。本书也可作为俄语及相关专业研究生专题课教材。