中国教育管理史

本书全面提示中国教育管理历史发展的轨迹，总结具有中国特色的教育管理模式，探求中国教育管理演变的规律，为改革与完善我国的教育管理制度提供翔实丰富的历史资料。作者以贯穿中国上下5000年的教育管理作为研究对象，从宏观的行政管理和教育家的管理思想等三个层面勾勒出我国教育管理发展的脉络，尤其注重现代的研究，专论了新中国成立后的教育。本书弥补了目前国内学术界的空白，可谓是国内最完整的一部中国教育管理史。