教师伦理学专题 教育伦理范畴研究

本书从教师伦理学与师德范畴讲起，介绍伦理学、教师伦理学等相关背景知识。在此基础上，提出了教师幸福论作为教育伦理范畴系统构建的起点，相继对教师的公正、教师的仁慈、教师的义务、教师的良心意义作出详尽的论述，最后以教师人格论作为本书的总结。