高中信息技术 2009

本丛书首批共18分册（其中，高中各学科15册，初中语数英三科3册），每册内容依据各学科特点，按不同学习主题划分，大致包括专家引领、实践案例、自我反思等板块。其篇目均系从海量的研修作业（案例、文章、体会）中经层层遴选，精选辑成，短小精悍，文笔生动，源自实践，针对性强，参考价值较高。它不仅堪称是广大中学一线教师实施新课程的锦囊妙计和良师益友，而且对于基础教育新课程和中小学教师专业发展等领域的专业研究人员来说，也具有非常重要的资料价值和研究价值。