马修斯儿童哲学作品 与儿童对话

书中记录了一位老师与八个小学生之间的11次课堂对话。对话的主题有“植物会不会快乐”、“奶酪是草做的吗”、“时光旅行到底可不可能”等。每次讨论均以一小段故事做引子，激发孩子的兴趣，然后引导孩子围绕一个主题自由地展开思维，最后融合所有人的讨论，将作为引子的故事编完整。这样的课堂其实就是儿童思考故事课，孩子们在不知不觉中学会了倾听、思考和表达。