基础教育政策的中国经验

本书从全球化的视角出发，回顾改革开放30多年来中国基础教育发展的历史进程，寻找我国未来的教育改革的可能路径。全书突出案例研究，突出政策的典型性、创新性；重点以县为单位进行调研，生动、深入、详细地展示中国地方的基础教育发展的政策经验与特色；从案例中突出独特地方教育政策创新的特质，突出政策创新背后的政策思想。