幼儿园户外环境创设与活动指导

幼儿园户外环境创设得如何，关系到当下开展以游戏为中心的幼儿园课程的质量。本书紧紧围绕这一主题，厘清了幼儿园户外环境创设的方法和理念，又辅以生动的设计案例、观察指导案例、经验案例，详细叙述了户外创造性游戏、户外运动类活动、户外科学探究类活动的具体操作要点，能帮助一线教师尽快掌握幼儿园户外环境创设的方法、观察指导幼儿的方法，为他们的实际工作带去更多思考。本书读者对象是广大的一线幼儿教师。