管理学实用教程

本书为高等学校教材。本书编写指导思想及写作特色：教材内容创新；教材体系实用性；体例风格创新；尽量增加图和表格；每章课后增加模拟实训题；参考管理杂志，吸收前沿内容；案例尽量新；遵守著作权，以免引起不必要的麻烦。