公共心理学

本书为甘肃省2006年省级精品课程配套教材。公共心理学教学的目标是帮助师范生了解自己将来工作的对象和参照心理活动规律进行教育和教学工作，更好地领会其它教育学科的内容，自觉地改进学习方法，形成科学的世界观和进行自我教育等。今天的公共心理学，还要承担对学生进行心理健康教育，促进学生改善个性，改善人际关系，认识自我，发展潜能，提高社会适应能力，形成应对挫折的能力和情绪的自我调节能力等多方面的任务。