做爱思考的教师

本书共分为五部分，每部分精选多篇文章，每篇文章通过一个小故事、一个教学事件或生活中遇到的问题，阐述作者对教育教学的思考、对自身专业成长的思考。书稿语言朴实、流畅，从“匠师”到“人师”，从“传授知识、提高技能”到“丰厚生活、润泽生命”，清晰地呈现了一名教师的成长轨迹和心路历程。本书旨在在课堂教学、教师专业成长、教法等方面为一线教师带来帮助的同时，让广大教师从中体会到“如何带着思考去教学”的真谛。