书籍介绍
中小学生心理健康教育是根据中小学生的身心发展特点,运用心理教育的相关方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面发展、素质全面提高。本书是心理健康教育的学术论文集,针对的是目前重庆市中小学生心理健康教育所存在的问题,从学校、家庭和社会的角度进行思考和探索。本书共有53篇论文,分为“理论研究”“和实践探索”两部分。“理论研究”这一部分有25篇论文,从不同的角度运用不同的理论,研究目前重庆市中小学生心理健康教育所存在的问题、产生原因,提出解决问题的一些建设性的对策。以精神分析、行为主义、人本主义和认知