伪满社会教育研究 1932-1945

本书是学术界系统研究伪满社会教育的第一部学术专著。本书运用了历史学、社会教育学、社会学等多学科的理论和方法，对伪满时期社会教育中的相关概念都进行了明确的恰如其分的界定，非常自然地将宏观分析与微观透视有机地结合起来，将日伪实施奴化社会教育的实态清晰地展现在了世人的面前。通过阅读这部著作，可以全面了解伪满时期日伪实施的社会教育的内涵及其所包含的内容，日伪实施奴化社会教育的管理机制，明了日伪对社会教育主体、社会化媒介的控制手法以及日伪具体实施奴化的社会教育的手段和途径，从而正确认识伪满社会教育的特异性及其实质。资料详实也是本书一大特色，故既可作为各类高等学校相关专业教师和学生使用，也可作为相关专业的研究者和爱好者用书。