书籍介绍
常用护理技术是临床医务工作者必须掌握的专业技术,其课程是临床医学专业课程之一,教学的过程包括理论教学、实验教学及技能操作三个环节。其任务是通过教学使学生掌握临床上常用的护理技术操作技能,锻炼学生动手能力及解决临床实际问题的能力,培养学生良好的职业素质和较强的岗位适应能力。本教材编写中坚持以素质教育为基础、以能力为本位的指导思想。侧重医疗专业培养目标需要,确定教学内容的知识和能力结构,精选内容,以护理学基础的基本理论、基本知识、基本技能为主导,密切联系临床实际,并结合当前国内执业医生资格考核的要求,对有关新知识、新技术作了适当介绍,帮助学生提高执业考试应考能力。