教师的形象与审美

几乎所有的教师总是希望在课堂上多教给学生一些知识和技能，而学生在与教师的交往中却总是不知不觉地吸收了教师作为一个人的个性特征。因此，教师的形象与审美观念对学生无时无刻不产生着潜移默化的影响。本书围绕如何自塑一个教育者的个性特征做了一些探索，以期对孩子的个性成长有所帮助。