着力健康人格 锻造优良品格 杭州市十五中教育集团人格教育研究报告

本书从科学的人格培育方法出发，在初中学生中开展形式、内容丰富多样的人格培养课程。从课堂内、课外活动、学生、社区、家长等多维度地进行探讨，实践充实理论，培养出具备真正健康人格的学生。