山东学校体育发展与学生体育锻炼习惯研究

本书采用文献法、数理统计法、逻辑分析法等论述形式，就影响山东省学校体育发展及学生体育锻炼习惯形成的因素铸笔着墨，旨在为进一步深化体育教学改革，为提高学校体育教育任务的完成质量提供有益的参考，为学校体育教育实现提供理论依据。